英语教学中如何引导学困生进行合作学习

摘要：

合作学习的宗旨是:不求人人成功,但求人人进步.因此,合作学习必须关注合作中的学困生,引导他们真正的合作学习,本文从合理分组、掌握合作技能、消除依赖心理等四方面引导学困生进行有效的合作学习.

关键词：英语教学、学困生、基本技能、思想教育

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2011-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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