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10.3969/j.issn.1674-1722.2010.12.463

良好的开始是成功的一半

引用
@@ 班主任要担负起促进学生的责任,以培养学生的能力为重心,促进学生个体的和谐和健康发展.要担负起引导学生的责任把他们的本有的生活经验和阅历引导到更正确,更高效的层次.班主任的责任不仅仅是教好书更要育好人,品性的培养,思想的形成,世界观的建立.我们的言行将影响并引导着学生前进的方向,我们的爱也正是通过这一次次的交流被赋予了更深层次的内涵.

好的开始

2011-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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管理学家

1674-1722

11-5630/F

2010,(12)

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