略论德育工作中的陶冶教育

摘要：

@@ 实施德育过程的途径多种多样,然而,概括起来无非有这么两大类,即说服教育与陶冶教育.所谓说服教育,就是通过摆事实,讲道理,来提高思想认识的一种教育方法.它是学校德育工作的一种基本方法.说服教育的优点是能明确系统阐述教育者的政治思想、道德观念,是提高学生思想认识的最直接的途径,然而说服教育存在一个自身无法克服的缺陷,即枯燥无味,不易激发学生接受的主动性.它这一先天的缺陷,惟有陶冶教育能够弥补.

机标关键词：德育工作、陶冶教育

分类号：G641;G41;G711

在线出版日期：2011-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：585