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10.3969/j.issn.1674-1722.2010.12.425

略论化学习题讲评课效率的提高

引用
习题讲评是常见课型之一,它不同于新授课,往往会被一部分教师忽视,不能很好地起到习题讲评的作用和效果,应该引起我们的重视.本文笔者结合自身实践从习题讲评课应注意的几个方面进行了阐述,以期引起广大教师的关注.

习题讲评、思考、实践

G633.8;O6-4;G434

2011-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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管理学家

1674-1722

11-5630/F

2010,(12)

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