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10.3969/j.issn.1674-1722.2010.12.415

初中生语文阅读现状与能力培养

引用
初中学生语文阅读现状表现为学生没有养成课外阅读的良好习惯;家长对孩子课外阅读多持消极态度;学生阅读兴趣存在严重偏差;学生没有养成良好的读书习惯.培养初中生语文阅读能力的对策主要有:加强学生阅读兴趣的培养;加强良好阅读习惯的培养;加强课内阅读能力的培养;实施课外阅读多元动态的评价标准.

初中生、语文阅读、能力培养

G633.33;G252.17;G434

2011-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

528-529

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管理学家

1674-1722

11-5630/F

2010,(12)

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