10.3969/j.issn.1674-1722.2010.12.192
中小学校园文化现状与反思
@@ 校园文化是学校在创建和发展过程中形成的,体现学校特色、师生一致认同的思维模式,道德规范、行为习惯和价值观念的总和,主要函盖物质文化、精神文化和制度文化等三个方面的内容.反思中小学校园文化建设,还存在着一些不和谐的状况.
中小学校园文化、现状与反思、文化现状
G471;G637;F724.4
2011-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
246
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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