10.3969/j.issn.1674-1722.2010.11.185
新课程理念下高中政治教学过程中的"提神"亮点——以高一经济生活模块为例
中学高中政治开始偏于理论与哲思,对于学生主动理解和深入了解社会的各种常识提出了更高的要求,针对学生学习这门课的理论感到沉闷,缺乏新鲜与激情的情形下,笔者试图用高一必修一模块阐述如何在政治中寓教于乐,点出"提神"主题,让学生在课堂中怀着轻松与愉快的心情学习.
政治、经济生活、兴趣、个体经验
G633.2;G434;U674.38
2010-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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