10.3969/j.issn.1674-1722.2010.11.160
朗读教学与语感培养
@@ 语感是人对语言直觉地感知、领悟、把握能力,即对语言的敏感,是人于感知的刹那在不遐思索的情况下有关的表象、联想、想象、理解、情感等主动自觉地联翩而至这样一种心理现象.
朗读教学、语感培养
G633.33;H195.3;G434
2010-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
211
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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