基于胜任力的《薪酬管理》课程实践教学运作模式

摘要：

采用文本分析、专家咨询和问卷调查的方法,建立薪酬主管胜任力特征模型.以薪酬主管的胜任力要求为标准设计课程实践教学运作模式,提高实践教学的针对性.教学效果得到学生们的好评,并为专业实践教学特色定位探索了一条可操作的有效途径.

关键词：薪酬管理、胜任力、实践教学

分类号：F272.92;F425.15;G71

在线出版日期：2010-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：178-179