10.3969/j.issn.1674-1722.2010.10.150
浅谈体育教学的"说课"
授课教师的课后"说课"就成了一种观摩课必要补充了.说课能使授课教师更具体、更充分地表达其对所授教材的理解,进而帮助听课者去全面而深刻地触摸到做课教师教学灵魂的精髓.说教材、说教学对象、说教学难点重点的处理、说教学过程的设计.
体育教学、说课、教材、教学环节
G807.4;G633.96;G434
2011-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
198
10.3969/j.issn.1674-1722.2010.10.150
体育教学、说课、教材、教学环节
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2011-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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