10.3969/j.issn.1674-1722.2010.10.136
基于RabaCade的PBL在Java教学中的应用
针对当前Java教学中学生学习兴趣逐渐减退的问题,探讨了以RoboCode为问题平台的PBL教学法在Java教学中的实际应用,提出了"3*4"的具体实施模式,是Java教学改革的一次探索.
RoboCode、PBL、Java教学
G7;G642.0;G42
2011-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
181-182
10.3969/j.issn.1674-1722.2010.10.136
RoboCode、PBL、Java教学
G7;G642.0;G42
2011-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
181-182
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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