10.3969/j.issn.1674-1722.2010.10.128
独立学院线性代数教学改革初探
线性代数是高等院校理工科专业必修的一门基础课程,该课程为学生学习专业知识提供必要的基础,其有较强的应用性,能够很好的提高学生的抽象思维能力和严谨的逻辑推理能力.本文依据笔者近年来对线性代数这门课程的教学实践,从提高学生学习线性代数的兴趣入手,主要针对工科独立学院线性代数的教学,从选取合适教材,提高学生学习兴趣,改进教学方法等几个方面进行了初步探索.
线性代数、独立学院、教学改革
G642.0;G423;G72
2011-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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