10.3969/j.issn.1674-1722.2010.05.130
浅谈应用型本科教育的教材建设工作
应用型本科的培养目标明显不同于以往的普通本科和高职院校,它的特殊性决定了在推动应用型本科教育发展阶段对教材的选取有着特殊性.本文在科学发展指导下,结合应用型本科人才的特点,从道桥专业的特色、职业素质的培养、实践能力的强化等方面探索道桥专业应用型本科教材的建设工作.
应用型本科、教材、道桥
G642.0;G420;G714
2010-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
171