10.3969/j.issn.1674-1722.2010.04.198
高中音乐欣赏课应注重学生鉴赏能力的培养
提高音乐鉴赏能力对丰富高中学生的知识内涵,成为高素质的人才有着不可忽视的巨大作用.高中音乐欣赏课应注重学生鉴赏能力的培养,通过音乐鉴赏教学的策略和方法,使学生学会聆听,培养听觉能力;学会感知,培养感知和理解能力;学会想象,培养思维和联想能力;
音乐欣赏课、鉴赏能力、培养
G633.951;B849;G712
2010-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
269
10.3969/j.issn.1674-1722.2010.04.198
音乐欣赏课、鉴赏能力、培养
G633.951;B849;G712
2010-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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