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10.3969/j.issn.1674-1722.2010.04.194

艺术设计基础课的教学调整思路

引用
基础课的教学目的是为专业设计课程打下产生创意并能用具有美感形式的元素表达创意的基础.也就是说,一是培养学生具有形式美的眼光和时尚的审美观,二是在基础训练中段炼创意思维.

形式美法则、时尚审美观、创意思维、欣赏教学

J9;G642;G420

2010-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

264-265

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管理学家

1674-1722

11-5630/F

2010,(4)

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