10.3969/j.issn.1674-1722.2010.04.183
《财务案例研究》教学方法探讨
开放教育是伴随着现代教育信息技术的发展而产生的一种新型的教育模式,它是在以往封闭式教学的基础上发展起来的一种崭新的教学模式.<财务案例研究>是开放教育本科会计学专业的一门专业课程,对进一步拓展学生的财务管理理论知识和综合能力的培养有着重要意义,因而本文针对这门课的教学方法展开探讨.
开放教育、财务案例研究、教学方法
G642;TP391.9;G434
2010-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
251-252