10.3969/j.issn.1674-1722.2010.03.102
学习共同体基本问题探究
学习共同体是现代教育的一个理想状态,希望儿童、教师能够互相学习,建立一种相互的共同的学习关系.随着科学技术的深刻变革和教育改革的深入推进,"学习共同体"已经逐渐成为教育界研究的热点之一,我们只有认真领会班级学习共同体的特点并掌握学习共同体的五种基本形式,才能推动师生的有效互动学习和教育整体的发展.
学习共同体、特点、形式、学校学习共同体
G42;G632.421;D616
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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