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10.3969/j.issn.1674-1722.2010.03.085

用错误分析理论指导中等职业学校英语教学

引用
错误分析在第二语言习得与语言教学中起着相当重要的作用.本文介绍了有关错误分析的理论,剖析了错误产生的原因,阐述了错误分析对中职英语教学的意义,希望能为中等职业学校的学生及英语教师提供些启示.

错误分析、中等职业学校、英语教学

G633.41;H319.3;G718.3

2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

109-110

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1674-1722

11-5630/F

2010,(3)

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