项目管理课程实训基础架构探讨

摘要：

项目管理作为第二次世界大战后新兴的综合性管理科学之一,在新经济时代已经发展成为一门具有强大生命力与活力的边缘性学科.作为高职院校项目管理课程的学习,如何有效的开展实训环节,增强学生实际操作能力显得尤为重要,为此,本文提出以"实训教材——实训报告为载体,突出三大核心内容,构建六个实训平台"的课程实训基本思路,以期对项目管理教改有所推动.

关键词：项目管理、实训报告、三大核心内容、六个实训平台

分类号：G423.04;G642;TM619

资助基金：四川城市职业学院科研课题资助项目

在线出版日期：2010-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：106-107