10.3969/j.issn.1674-1722.2009.12.124
形体与健美操不同课型对女大学生身体自尊的影响
以柳州师范高等专科学校大一女生225人为研究对象,设置健美操和形体单一课型及复合课型.以羽毛球课作为对照组,对女大学生自我观念中的身体自尊进行实证研究.结果表明:经过1学期的锻炼,身体自尊方面,形体与健美操三种课型都显著提高,且复合课型优于单一课型.
形体、健美操、身体自尊
G40-02;G658.3;G807.4
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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