期刊专题

10.3969/j.issn.1674-1722.2009.11.100

浅谈历史教学中创新思维能力的培养

引用
历史教学是培养学生思维能力的重要途径,如何去提高它更是日益受到广泛重视.选择正确恰当的的教学方法,并使之有机的结合是培养学生思维能力的重要方面.教师在教学中从不同角度,不同侧面、不同层次充分调动学生积极性,让学生思路开阔,进行多方面的知识迁移,启发并着力于培养学生的创新思维能力,应该是课堂教学的主旋律.

历史教学方法、创新思维能力

G633.7;G424.21;G250.71

2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

142,57

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管理学家

1674-1722

11-5630/F

2009,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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