10.3969/j.issn.1674-1722.2009.10.072
浅谈如何在日常体育教学中开展阳光体育运动
为了认真贯彻落实<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>精神和<教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知>、<全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动通知>的要求,因地制宜地组织开展适合各自特点的阳光体育运动,把阳光体育运动、冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中,将冬季长跑活动与体育课、早操、大课间体育活动和课外体育活动有机结合,制订操作性强的实施方案.充分发挥体育教师和班主任的作用,组织、指导并带动广大学生积极参加阳光体育活动.学校体育运动主要有两种形式:一是课外体育活动,二是体育课堂教学必须让二者相辅相成相互促进与提高,必须让课堂教学为课外活动服务,反过来,课外活动又要进一步巩固课堂教学中所学的知识.这些都是一线体育教师在日常的工作中遇到的常见问题和困难,本文是笔者从事多年中学体育教学,在文中应用经验总结法、观察法、探索研究法对在中学体育教学中如何开展阳光体育运动进行了研究、分析、归纳并提出自己的一些做法和思路供各位同仁参考,以起抛砖引玉的作用.
学校体育、体育教学、阳光体育
G812.47;G633.96;G40-013.9
2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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