基于模块化教学法的MBA专业课程的设计与实践——以《销售管理》课程为例

摘要：

应MBA教学改革需要,以实践能力为目标导向,将模块化教学法的思想和方法引入MBA专业课程教学,以<销售管理>课程为实施对象开展教学内容、教学组织与教学考核方式的系统设计、子模块设计,结合教学实践,验证系统方案和模块设计的有效性,优化内容设计、改善教学方法、提高教学效果.

关键词：模块化教学、MBA、专业课程、销售管理、教学设计

分类号：G642.0;G712;G40-057

在线出版日期：2010-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：103-105