对我国教师专业化的思考

摘要：

随着我国教育事业的发展,教师专业化已经成为加强教师队伍建设的热点问题.本文从教师专业化的内涵出发,在分析我国教师专业化过程中的问题的基础上,有针对性地提出了促进我国教师专业化的几条途径.

关键词：教师专业化、内涵、问题、途径

分类号：G451.2;G641;G715

在线出版日期：2010-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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