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10.3969/j.issn.1674-1722.2009.07.097

应用文教学浅析

引用
应用文写作是大学教学体系中一门重要的课程,是高技能人才和人文素质培养的核心之一.但在实际教学中发现大学生普遍存在畏难、倦怠兴趣淡薄等厌学应用文写作的现象.文章从应用文写作教学方法上寻找突破口,有针对性的提出了明确定位法、创设情景法、案例教学法等教学方法.以供大学应用文教学提供参考.

人文素质、语文教学、应用文教学

G642;G718.5;G434

2009-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

115-116

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