10.3969/j.issn.1674-1722.2008.08.080
学生评教应当有利于提高学生培养质量
目前我国各高校普遍开展的学生对教师进行网上量化评教,在一定程度上促进了教师教学质量的提高.但从总体上看,学生评教简单地量化对学生培养质量的提高却是不利的.我们应当走出将师生关系看作服务员和消费者关系的误区,正确认识教师和学生的双向要求关系.从提高学生培养质量出发正确开展评教工作.
学生、评教量化、教学质量、学生质量
G623.2;G451.1;G80-05
2010-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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