10.3969/j.issn.1674-1722.2008.08.077
国际经贸专业研究型教学探索
研究型教学让学生在课程学习中成为发现、理解、评价和应用知识的主动参与者,培养学生独立学习与终生学习的能力.国际经贸专业研究型教学方法有案例法、论文法、研讨法等.实践证明,研究型教学对国际经贸人才的创造性思维能力和学习能力的培养起到了良好的促进作用.
研究型教学、国际经贸、人才培养、教学方法
G64;G434;G712
2010-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
142
10.3969/j.issn.1674-1722.2008.08.077
研究型教学、国际经贸、人才培养、教学方法
G64;G434;G712
2010-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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