科技型小微企业应用性学习与成长绩效

摘要：

以广东顺德地区130家科技型小微企业为研究对象,运用结构方程模型(SEM)和多元回归分析方法对应用性学习、成长绩效与环境动荡性之间的关系进行了实证研究.结果表明,应用性学习对成长绩效有正向影响,科技型小微企业通过开展应用性学习可以获得良好的成长绩效;环境动荡性对应用性学习与成长绩效间关系存在负向调节作用,当环境动荡性较高时,应用性学习对成长绩效的促进作用较弱.根据这一结论,通过实践案例,从企业和政府2个角度出发,给出了相应的启示和对策.

关键词：科技型小微企业、应用性学习、成长绩效、技术动荡性、市场动荡性、调节效应

所属期刊栏目：11

分类号：C93;F270(管理学)

资助基金：广东省软科学重大研究课题资助项目2011B070706002;广东省创新型企业实施技术创新工程试点资助项目2012B070603002

在线出版日期：2014-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：238-243