10.3969/j.issn.1002-5502.2017.10.007
大学的本质及其合约安排:一个现代企业理论的范式
本文将市场条件下人类接受高等教育的方式归纳为自给自足、师生直接交易与大学教育3种,并且追问“师生直接交易就能够解决高等教育问题,为什么还需要大学”,从而将现代企业理论引入到大学的本质、大学与学生、教师、校长和行政人员的合约安排及其在非营利体制下变化的分析,获得了如下认识:一是作为一个中心签约人,在纯粹的市场条件下大学本质上是能够节约交易成本的契约组织;二是大学与学生签订的是一种有关知识交易的不完全市场合约,合约的履行要求大学对学生拥有剩余控制权;三是大学与教师这种人力资本所有者签订的是要素市场合约,终身教职制度是教师间接分享大学剩余收益的制度安排,终身教职后评审制度是大学与教师在新形势下对合约条款的一…展开v
大学本质、交易成本、中心签约人、合约安排、企业理论
G64;F27
感谢国家自然科学基金项目71271046、70402002、71072139;教育部“新世纪优秀人才支持计划”NCET-12-1010;辽宁省特聘教授辽教发[2014]187号;以及东北财经大学学科建设支持计划XKT-201410;校级科研项目DUFE2014J16
2017-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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