高校毕业生创业价值观现状及其培育路径研究

摘要：

创业是实现高质量就业和自我价值的一种形式和途径.创业价值观在高校毕业生创业过程中影响创业动机、创业行为,是在创业目标、取向、手段、评价等方面的态度和价值准则.通过对桂林某高校851名毕业生的创业价值观现状进行调查,结果显示,在性别、是否独生子女、家庭经济状况、家庭属地、学业成绩、毕业生父亲教育程度、毕业生参与创业情况等不同群体的高校毕业生中存在一定的差异.在数据分析基础上,提出了高校毕业生创业价值观的培育路径,以帮助大学生建立科学合理的创业价值观:基于高校毕业生较高的创业意愿,构建"四位一体"创业价值观教育协同机制;基于群体属性因材施教,多维度培育具有正确创业价值观的高校毕业生;基于高校毕业生创业价值观的多元化,开发精准创业分类数据库;基于高校毕业生创业价值观的不均衡性,建立客观的创业价值观教育评价研究体系.

关键词：高校毕业生、创业价值观、创业价值目标、创业价值手段、创业价值评价

所属期刊栏目：29

分类号：G647.38;G641(高等教育)

资助基金：广西教育科学十四五规划高校创新创业教育专项一般课题;广西教育科学规划广西大学生就业研究专项重点课题

在线出版日期：2024-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：559-571