"以本为本"的高校图书采访改善策略研究

摘要：

为改善桂林电子科技大学北海校区图书馆图书采访的质量和效率,更好地为学校师生教学和科研提供优质服务,论文提出了一种优化策略.首先通过对专业老师的访谈和本科生的问卷调查,了解读者对图书文献的基本需求;然后对学校图书馆目前的图书采访模式进行分析、对比,找出存在的问题和不足.在此基础上,结合学校办学的层次和专业特点,提出"以本为本"的图书采访原则,针对在图书采访和图书服务方面存在的主要问题,提出若干改善策略.

关键词：高校图书馆、图书需求、图书采访、以本为本、改善策略

所属期刊栏目：26

分类号：G253(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2021-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：203-207