以训练公共事业管理专业能力为导向进行统计学教学改革

摘要：

当前广泛使用的”课堂教学+课后作业”教学方法属于以成绩为导向的教学方法,强调的是方法的传授,本文根据公共事业管理的专业性质和统计学教学的特点,提出要体现学生为主,教师为辅的高校教育理念,围绕培养学生实践操作技能的教学目的,实行以能力为导向,以”教”、”学”、”练”相结合,围绕技能训练实施统计学教学改革的方法.

关键词：公共事业管理、能力、统计学、教学、改革

所属期刊栏目：11

分类号：G642.0;F222(高等教育)

资助基金：广西教学改革重点项目ZL0604

在线出版日期：2006-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77