期刊专题

10.3969/j.issn.1009-1033.2001.01.011

改革实验内容,突出学生的主体地位

引用
@@ 21世纪将是科技和信息高度发展的时代,现有书本知识会很快过时.因此,培养学生自学能力将比单纯向他们传授知识更为重要.为了培养高素质的人才,必须改革现有实验教学模式和内容,在实验教学中实现以教师为主向以学生为主的转变,突出学生的主体地位,增强学生的自主创新能力.实验教学中的这种转变可从以下几方面来做.

改革实验内容、实验教学、学生的主体地位、学生自学能力、以学生为主、转变、书本知识、培养、教学模式、创新能力、传授知识、自主、增强、信息、素质、时代、人才、科技、教师

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G64(高等教育)

2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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桂林航天工业高等专科学校学报

1009-1033

45-1257/V

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2001,6(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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