10.3969/j.issn.1009-1033.2001.01.008
关于教育管理思想现代化的若干辩证思维方式
文章从立足本土和面向世界,继承与创新、理论研究与实践探索三个方面,辩证地分析了教育管理思想发展的轨迹和规律,使之成为教育实践理性发展的指导.
教育管理、思想、思维方式、现代化
6
G64(高等教育)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
30-32
10.3969/j.issn.1009-1033.2001.01.008
教育管理、思想、思维方式、现代化
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G64(高等教育)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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