"光电信息技术"课程教学的实践与思考

摘要：

"光电信息技术"课程内容多、知识面广,发展迅速,应用非常广泛,是现代相关工科专业学生必须掌握或了解的一门课程.如何在该课程多学科背景、多技术交叉、知识更新速度极快的前提下,提高教学效果、培养学生的实践能力和创造性思维是值得关注的问题.从教学内容的组织安排和教学形式两个方面进行了一系列探索与实践,取得了良好的教学效果和实践成效.

关键词：光电信息技术、教学内容、教学形式、创造性思维

所属期刊栏目：28

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：桂林电子科技大学教学改革资助项目ZL0411

在线出版日期：2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：359-361