10.3969/j.issn.1674-8573.2019.03.010
骨肉瘤复发性因素的教学研究
目的 探讨在临床医学专业见习生带教过程中结合骨肉瘤复发性因素进行教学的效果.方法 选取陆军军医大学临床医学专业见习生102名,随机分为两组,对照组应用常规教学,研究组联合应用骨肉瘤复发性因素教学.观察比较两组见习生对不同教学模式的自身应用效果评价、满意程度评价情况、理论考核及技能考核评分情况.结果 研究组的自身应用效果评分均高于对照组,满意程度评价情况优于对照组,理论知识及实际操作能力得分均显著高于对照组,上述指标组间比较,差异均有统计学意义(P均<0.05).结论 对临床医学专业的见习带教生应用骨肉瘤复发性因素分析模式进行带教,让见习生从根本上了解骨肉瘤复发的影响因素,可显著提高见习生对疾病理论知识及操作技能方面的掌握程度,同时还可显著提高见习生对带教的满意度.
骨肉瘤、复发、影响因素、见习生、带教
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国家自然科学青年基金资助81302347
2019-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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