战后德国与波兰有关历史教科书的对话

摘要：

本文主要论述第二次世界大战后前西德与波兰之间有关共同编写历史教科书所作的努力.①在现在的德国和波兰,历史教育的地位怎样呢?历史教育的目的是否仅仅只是为了加强对本国历史的认识?本文以欧洲为例,探讨是否存在不被国家的框架束缚,并从多角度探讨历史教育问题的可能性.

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在线出版日期：2014-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：123-128