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10.3969/j.issn.1009-1017.2012.03.016

金文句读释例

引用
句读既是学习出土文献的第一关,也是研究这些材料的内容之一.两周金文内容丰富,长篇较多,由于它们本身没有句读标识,学界就一些金文句读的理解上仁智互见,从而导致对同一篇金文的解读出现了较大的差异,这些分歧便成了研究和使用这些宝贵材料的障碍.今就利簋、墙盘、师经(飷)鼎、麦尊、六年琱生簋铭中具有分歧的句读加以疏证.

金文、句读、分歧、疏证

H131(语义、词汇、词义(训诂学))

2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

84-87,103

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古籍整理研究学刊

1009-1017

22-1024/G

2012,(3)

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