60例精神分裂症患者陪护和健康教育的观察研究

摘要：

目的探讨精神分裂症患者家属陪护、健康教育与否对病人住院天数、服药依从性、复发的影响.方法研究组采用家属(配偶、父母、姊弟)陪伴,实施精神科标准健康教育;对照组采用无家属陪护,实施传统的精神科非标准健康教育各30例,评估住院天数、服药依从对两种临床疗效(痊愈+显著进步)以上的出院病人进行为期1年的随访,了解其复发情况.结果研究组住院天数明显低于对照组P<0.01;陪护、健康教育组复发率低于对照组P<0.01,.结论健康教育知识普及患者、家属,有助于减短精神分裂症患者住院天数,提高患者服药依从性和降低复发率.

关键词：陪护、健康教育、开放管理、精神分裂症、住院天数、复发

所属期刊栏目：6

分类号：R47;R74

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61