中学生控制倾向与社交焦虑的关系研究

摘要：

本研究以290名中学生为研究对象,以控制量表和社交焦虑量表为工具,考察了年级、性别、班干部、家庭抚养方式(家庭结构)等变量的社交焦虑特征,以及控制倾向等自变量与社交焦虑的关系.结果发现:①不同控制倾向组的社交焦虑水平差异显著,内控组在社交焦虑水平上明显低于外控组.②不同家庭抚养方式的被试,其社交焦虑水平存在显著差异,他人照顾组的焦虑水平明显高于双亲照顾组.③路径分析结果表明:控制倾向、年级及家庭抚养方式对社交焦虑有直接影响,性别、班干部变量通过控制倾向对社交焦虑产生间接影响.

关键词：中学生、控制倾向、社交焦虑

所属期刊栏目：3

分类号：R74(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：141-142