基于文化基因视角的课程思政建设思考

摘要：

课程思政建设是高校立德树人工作的重要任务,该项工作的开展情况直接关系到教书育人工作的成效.从文化基因的视角去审视推动课程思政建设的发展,可以提供一个较为新颖的思路,探索具有实效性的工作方法.从文化自信的意义、文化基因的作用、文化教育融入课程等方面进行研究和尝试,可以积累有益经验,推动相关工作的优化和进步.

关键词：文化基因、课程思政、文化自信、教育改革、文化教育

所属期刊栏目：9

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2023-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：189-192