"双一流"建设背景下高等院校教师培养与发展

摘要：

该文在我国高等教育"双一流"建设背景下,对中国高等院校的发展及教师的培养进行初步探讨,论述教师在高等教育、思想创新、文化传承中的重要作用,阐释教师的培养和发展是高等院校发展的核心.因此,高等院校应重视教师的培养和发展工作,通过制定相关政策来调动和激发教师的积极性,为教师群体提供良好的教学、科研环境及发展空间,以更好地实现培育高素质创新人才的目标.从多个方面分析教师培养和发展的途径,以及世界高等教育理念对中国高校发展的启示与影响.通过借鉴国外一流高等院校的经验,我国高等院校应拓宽和发展高等教育经费的来源渠道,以及人才培养、引进机制和合作交流方式,并将先进的教育教学方式融入到高等教学体系当中.在当代世界高等教育先进理念的推动下,推进我国高等教育的改革和创新,以适应未来世界高速发展对高等教育的期望和要求.

关键词：高等教育、"双一流"建设、教师发展、教师培养、办学理念

所属期刊栏目：9

分类号：G640(高等教育)

资助基金：中国高等教育科学研究规划课题;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;吉林省高教科研课题;吉林省教育科学规划课题

在线出版日期：2023-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31