期刊专题

10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.S2.003

新时代高校教师党支部党建与学科建设融合问题探析

引用
党的二十大通过《中国共产党章程(修正案)》,增写"坚持新时代党的组织路线"部分.高校教师党支部党的建设与学科建设的有效融合,是坚持新时代党的组织路线提升基层党建工作实效的重要途径,也是提升学科建设质量的必然要求.对融合的目标、动力与路径进行研究,有助于进一步加强党建与学科建设融合的方向性、自觉性、主动性,提升工作实效性,落实党的教育方针.高校教师党支部党建与学科建设融合的目标主要分为嵌入学科、融入学科、服务学科三个层次,融合的动力主要来源于价值追求、组织需求、学科诉求三个方面,融合的路径主要依靠价值交流共享、活动融合共通、人才培养共情三种方式.

高校、教师党支部、党建、学科建设、融合

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G641(高等教育)

江苏省高等教育教改研究课题;江苏省教育系统党的建设研究会课题;东南大学党建研究重点课题

2023-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

9

2023,9(z2)

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