期刊专题

10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.S1.023

案例教学法在高校思想政治理论课中的应用——以第十七讲第三节如何为实现中华民族伟大复兴接续奋斗教学设计为例

引用
近年来,案例教学法是高校思想政治理论课教师最常用的教学方法,其效果也是最佳,但是案例教学法的运用技巧也很考验教师的水平,案例的选取、课前准备、课中实施及课后的总结提升都需要教师去进行深入的研究和探讨,经过这些年的教学改革创新进展,案例教学法在高校思想政治理论课中取得实效,但是,在实际教学过程中案例教学法的实施还有待进一步完善和提高.作者认为高校教师在运用案例教学法时应该注重从课前的精心准备、课中组织学生讨论及课后总结和归纳这几个环节来提高教学质量.

案例教学法、思想政治理论课、高校、教学改革、教学质量

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G642(高等教育)

广西科技师范学院校级本科教学改革工程项目2022GKSYGB02

2023-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

104-108

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

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2023,9(z1)

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