新形势下高校资助育人工作的实践与思考

摘要：

高校家庭经济困难学生是特殊群体,传统的资助方式解决不了该群体的心理动态、生活、学习需要所呈现出来的普遍性、差异性和矛盾性.该文以南华大学机械工程学院为例,展开高校资助育人工作新理念、新方法的思考与探索,推进资助育人工作新思路.解决困难学生所呈现出来的普遍性,有针对性地缓解出现的差异性和矛盾性,提升资助育人工作的成效.

关键词：高校、资助育人、思路与创新、实践与思考、探索与成效

所属期刊栏目：9

分类号：G640(高等教育)

资助基金：南华大学校级项目2019FDY12

在线出版日期：2023-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55