新文科视域下高校外语学科课程思政融合建设思路及进路研究

摘要：

全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措.新文科理念的提出给课程思政建设带来了新的发展思路.外语学科推进课程思政建设需要结合院校实际加强顶层布局,整合外语课程思政体系.思政模块元素可以涵盖个人道德和素养、专业职业素养、国家国际视野.同时,高校、学院和教师个人可以分别从资源供给、整体设计、课程设计层面科学推进课程思政建设工作.专业教师需要根据所授课程的特点,构建各具特色的课程思政教学体系.该文最后以省级混合式一流课程为例,提出新文科视域下"三阶六步+四式一体"的课程思政融合教学体系,以期从宏观、中观、微观三个层面为新时代外语学科课程思政建设提供些许参考.

关键词：新文科、外语学科、课程思政、融合建设、思政模块元素

所属期刊栏目：9

分类号：G641(高等教育)

资助基金：湖北高校省级教学研究项目2020742

在线出版日期：2023-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：30-35,40