新工科背景下大学英语课程思政实践与反思

摘要：

近年来,大学英语课程思政的必要性和重要性愈发突出.该文通过一线教师课堂真实经验对思政教学方法进行探索,提出重组教学内容,创新教学形式;认识到教材中思政内容不足,思政评价体系不完善的问题,并提出赛教结合的理念,积极促进团队建设,宣传中国文化,强化中国文化的输出.通过以上探索和实践,大学英语课程思政已取得一定效果.

关键词：大学英语、课程思政、教学方法、思政评价体系、中国文化

所属期刊栏目：9

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目;省规划重点课题;黑龙江省社会发展重点研究课题

在线出版日期：2023-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：185-188