期刊专题

10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.36.041

储能学科专业人才培养体系建设及实践探索

引用
储能学科作为高等院校新设交叉学科,在课程建设目标、精品课程打造、示范基地建立及科学研究中思政元素的深度融合等方面展现其独特价值,对构建德智体美劳全面发展的专业人才具有重要意义.该文针对储能学科专业人才培养体系建设中存在的问题和挑战进行深入研究与分析,结合学院储能技术专业实际情况,充分利用现有教学实践平台和教育基础资源,以专业型硕士核心课程建设和优质企业实习基地的建立为重点建设储能学科专业人才培养体系的目标,采取双管齐下的策略,构建符合学院储能学科专业人才培养体系建设的产教融合新模式.

储能、学科建设、培养体系、专业人才、产教融合

9

G643(高等教育)

北京市高等教育学会立项课题MS2022154

2023-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

173-176

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

9

2023,9(36)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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