课程思政视域下隧道与地下工程课程改革路径探究

摘要：

为更好地培养具有创新精神和实践能力的隧道与地下工程人才,高校应当重视隧道与地下工程课程的思政改革,将思想政治教育与专业课程相结合,提高学生的思想政治素质和综合素质.该文首先概述隧道与地下工程课程的特点,然后分析隧道与地下工程课程思政目标,最后对隧道与地下工程课程思政元素的挖掘进行探讨,并提出具体的实施策略.

关键词：课程思政、隧道与地下工程、课程特点、教学改革、教学实践

所属期刊栏目：9

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金52009002

在线出版日期：2023-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：144-147