能力本位模式下土木工程专业项目化教学改革研究

摘要：

目前我国高等学校土木工程专业技术人才的培养普遍存在着培养与需求、理论与实践、校内资源与社会资源结合得不够紧密的问题.该文针对这一问题,旨在以培养社会亟需的土木工程技能型专业人才,研究以"能力本位"为模式,以项目化教学法推动土木工程专业的教学改革,形成土木工程专业课程体系改革的体系化、系统化,研究和开发土木工程专业课程设置的能力体系、课程链接体系和课程结构体系.其研究成果将对土木工程专业社会亟需的紧缺型人才培养起到积极的推动作用.

关键词：土木工程、能力本位模式、项目化教学法、技能型专业人才、教学改革

所属期刊栏目：9

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目202102202028

在线出版日期：2023-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：140-143